——大学生运动现状调查

（福州大学记者团 闵逸文 方丽云 王宝龙 林建强 朱延思 李丹蕾）福州大学第39届运动会已经渐行渐远，但大学生的运动现状仍然是值得我们深思的问题。为此，福州大学记者团学生记者做了一次问卷调查，200人参与调查，其中女生70人，男生130人。问题涉及：是否有运动的习惯、运动方式以及造成运动缺乏的原因等。调查显示：每周能够参加3—4次运动的同学仅占26.5%，而73.4%的同学每周除了体育课外，只有一次甚至没有体育锻炼。在经常参与体育锻炼的43名同学中，仅有17名女生。

大学生运动现状令人担忧

现象一：最高纪录成为记忆中的传说？

    翻开校运会秩序册，记者发现一个有趣的现象：男子4*100米接力赛的记录是在1996年创造的，男子铁饼的记录甚至是在1976年创造的。面对最高纪录二十多年甚至三十多年不能突破的尴尬局面，本届校运会学生组唯一打破记录的毛忠镜同学认为：“一是PG电子高水平运动员在大学期间对于自身水平的再提高必须重视，不能只是在运动会前进行集训，二是群众体育活动应该多组织，形成一种氛围和竞争意识。”男子100米短跑冠军刘健同学也说道，大家对体育的重视度减少了，体育特招生练习体育更多是为了考上大学，心态和以往完全不同了。

     体育部彭雪涵老师则向记者说明了一个客观原因：“可能有人会觉得这是大学生体质的问题，但是我觉得竞技好坏并不代表体质好坏，主要还是因为现在的运动员主要招的是学生运动员。他们都是从中学到少体校然后就直接上大学，纪录的创造者基本都是非本科计划招生时招的运动员。”

现象二：大学生缺乏运动意识，运动不足导致体质下降

  管理学院2007级陈同学坦言：“我四年都没有参加过校运会，每年的校运会对我来说就意味着放假。”很多同学借校运会的机会去自习，或者回家，没有融入到运动场的氛围中。针对这种现象，毛忠镜同学说道：“同学们更多地只关注体育赛事，比如晚上可以熬夜看足球赛事，自己却不愿参与到这些项目中。”

在记者的调查中，97.9%的同学认为：目前大学生缺乏参与体育运动的意识。土木学院2010级纪同学谈道：“大学的课程较为放松，学生的生活态度日渐散漫，逐渐养成了‘蜗居’宿舍的现状。整个学校也没有形成爱运动的风气。”

    广东省对学生体质的检测报告显示，初中生体质不及格率0.3%，大学生则高达10.25%。2000年，教育部、卫生部、国家体育总局等5部委（局）共同组织第四次全国学生体质健康调研，结果显示：1、学生形态发育逐渐提高，身体，胸围体重有所增长。2、体能素质全面下降，包括速度、力量、柔韧、协调等身体素质。3、肺活量明显降低。4、大学生近视率大约是73%。大学生营养够了，知识增加了，但是体质却面临着考验。

探求原因：怨个人or怪社会？

原因一：太忙，太懒，器材有限

   记者在调查中发现，75.9%的同学因为平时工作和学习比较繁忙，没有时间参加锻炼。人文学院2009级的陈同学说：“我们每天晚上都有专业课，下课以后又有很多会，根本没有时间参加锻炼。”

在很少参与锻炼的同学中，毅力差、坚持不下来成为第二大原因。紫金矿业学院2009级的曹同学很无奈地说道，现在很多大学生都很懒，回宿舍之后就不想再出来了，尤其是女生。

    对于爱运动的同学来说，场地不够着实使他们困扰。电气学院酷爱打篮球的许同学说：“每天晚上篮球场上都爆满，场地非常局限。”不少同学反映，学校体育馆开放时间太限制，本来就不多的健身器材成了摆设。

原因二：教育缺失，网络影响

大学生缺乏运动的现状还存在教育背景的问题。人文学院2010级古轩同学谈道：“高中体育教育普遍缺乏，为了考大学体育课都取消掉上自习了，或者各科老师用体育课来考试，学生忙于应付学业，没有培养良好的运动习惯。”

    而随着网络的普及，业余生活丰富多样，分配到体育锻炼中的时间也变少了。人文学院2009级于欣丽这样向记者分析说：“娱乐方式的多样化，也是造成我们缺少锻炼的重要因素，如K歌、饭搓、上网。出门运动和待在宿舍里上网，很多人都会毫不犹豫地选择后者。”体育部朱庆老师也说：“80后、90后的孩子习惯‘宅’在宿舍，饮食不规律、不参与体育运动，身体素质每况愈下。”

寻求对策：给自己一个健康的大学生活

方法一：加强学校工作

   针对如何提高大学生运动积极性的问题，体育部朱庆老师告诉记者：“学校考虑到同学们的兴趣爱好，体育课安排了不同的科目，比如排球、足球、拳击等。另外，我们希望能够成立一些俱乐部、协会等。”

    对于同学们反映的器材不够、开放时间不够等问题，体育部林萌老师回应说：“这方面校方也正在加强重视。12月初体育的场馆和场地才开始交由体育部来管理。但是器械的问题还无法一蹴而就，需要一段时间去完善。以后可能考虑先延长学校运动场馆的时间，尤其是周末的时候。”

方法二：提高个人锻炼意识

校党委陈笃彬书记告诉记者：“我们学校举办运动会就是发扬体育运动的精神，希望更多的同学参与到体育锻炼中。”体育部的朱庆老师坦言，校长平时非常忙，但是像主管体育的副校长，每天早上六点起床，去锻炼锻炼后才来上班，时间都是挤出来的。

人文学院2008级钟建龙同学告诉记者：“我平时很喜欢参加体育锻炼，比如跑步、打排球。体育锻炼不仅能够使身体变强，而且能够使心情变得舒畅，自信心也会增加。”

    体育部彭老师认为运动可以更加生活化：“去上下课、回宿舍的步行，每天在电脑前一个半小时左右站起来活动活动都是一种锻炼。同学们可以利用这样一些小的时间来进行锻炼。”其实运动就在我们的身边，只要有“让自己动起来”的意识。

方法三：营造集体运动氛围

人文学院学生会主席甘芸萱同学谈道：“我们学院学生会会举办很多活动，像院运会、趣味运动会等。运动会之前还会有一个选拔，以促进更多的同学参加体育锻炼。”

    班级开展集体健身活动也可以营造不错的运动氛围。环资学院2008级安全工程班体育委员娄强说：“我们班去年就开始开展‘全民健身运动’，全班分成慢跑队、羽毛球队、篮球队和排球队。每周五下午全班相约体育场一起运动。这既强身健体，又增强了同学间的交流，促进了班级团结，一举两得。”

    在记者的调查中，62.6%的同学们更愿意参与到集体赛事中来。法学院2009级陈同学说道：“我以前没有运动的习惯，后来跟着我们宿舍的同学一起去跑步，因为她们的带动我才能一直坚持下来。”一些集体赛事或者周围同学的带动，能够加强同学们的运动意识。