福建新闻网福州4月19日电(刘董杨 林正涛蔡凯伟)“据统计，2006～2007年、2007～2008年连续两个年度全国约5万名国家奖学金获得者中，大学女生人数均为男生的两倍左右；与此相对应，男性青少年网民上网成瘾比例为 13.29%，女性为6.11%，男性约比女性高出7.18个百分点；男孩患多动症、自闭症、学习障碍、智力障碍等方面的比率也比女孩高。”这一系列数据是中国青少年研究中心副主任、著名教育专家，《拯救男孩》作者孙晓云教授调查所得。为此，孙晓云提出了“男孩危机”这一新定义，在全社会引发热议。那么“男孩危机”是否真的向大学蔓延了呢？记者日前带着这个疑问对福州大学进行了走访调查。

“男孩危机”向“男生危机”进化

从前家长们总认为“中小学女生成绩比男生好很正常，上大学后就会‘扭转’”。而随着社会的变迁、教育的发展，这原本聚焦在中小学的“男孩危机”有向“男生危机”进化的趋势。

福州大学作为理工科为主的大学，在数量上占有绝对优势的男生，却在成绩上明显落于下风。调查中，女生在成绩方面明显优于男生，并且在学生工作中的表现也更优秀。

危机一：成绩节节退败

大学里，奖学金成为评判学生成绩乃至综合素质的重要标准。且不说以女生为主的人文学院，即使是在男生比女生多几倍的理工科学院，取得骄人成绩的依然以女生居多。以电气学院2008级为例，在男女比例4：1的情况下，前十名奖学金获得者皆为女生，且女生获得奖学金的比例超过50%。同样，紫金矿业学院2008级谢同学也坦诚，在该学院女生不到20人的情况下，但优秀率依旧比男生高。

“以前，男生优势在理科，女生优势在文科。如今连理工科都在被女生悄悄占领，男生自然危机了。”物信学院2009级刘同学说出了当今高校男生们心中的郁闷。

危机二：男子气概渐弱

电气学院一位学生家长刘先生谈到“男生危机”时说：“现在的男生缺乏阳刚之气，缺乏一种责任感，没有男子汉气概”，刘先生认为，“现在的那些超女、快男都偏中性，连小沈阳都火成那样，男生能不危机吗？”

在许多人印象中，男生应该积极、大气、有担当、处于领导地位。而如今，男生在校学生会主席这个“学生圈”中最高职务的竞争中依旧败下阵来。记者调查发现，当今的男生不仅学习不积极，甚至在班级工作、活动上同样退缩。“你无法指望一个总是窝在宿舍里玩游戏的男生能有担当”，软件学院2009级王同学感慨地说。

教育制度是罪魁祸首？

为了探究出现 “男孩危机”的原因，记者日前询问多个学院的同学和心理咨询室的蒋老师。众人都不约而同地将矛头指向当今教育制度。

原因一：应试教育更适合女生

八方物流学院王同学的观点很有代表性。他在谈论学习成绩时说道，女生更认真、专心一些，而考试是以背为主，而背、读、写皆是女生擅长。至于适合男生的有动手能力、实践能力的考试少之又少，而男生擅长的体育课则是越来越简单。

“我们是被逼着优秀的。”连续两个学期拿一等奖学金的2008级黄同学告诉我们，女生在就业方面很不利，只有在校不断证明自己的优秀才有出路，“至少大学里读书考试都是女生擅长的”。

原因二：趋同教育使性别淡化

心理咨询室的蒋老师告诉我们，从生理发展角度来说，无论是心理成熟度还是社会角色认知度，由幼儿期到青春期都是女生更早熟。“就像女孩子很小就会有新娘梦，但是从没听说男孩子会有新郎梦。”蒋老师说。“自然本身赋予了男女不同的性格，男生果敢、女生细腻。”蒋老师谈到当代男生女性化、女生男性化时说到，“趋同教育使性别意识淡化，这是违反自然赋予男女的性格的。我更希望还原男女原有的风貌”。

趋同教育产生弊端的一个重要原因是从幼儿园到大学，都是女教师偏多。老师是成长的引导，当男孩也被当女孩养，在他们具备女生细腻、情感丰富的特点时，也相对丧失了男生的果敢、勇气和冒险精神。

最后蒋老师告诉记者，虽说是“男孩危机”，但性别本身是没有对错，最根本还是教育体制的问题。

就业压力引发女性奋起？

女性的职业范围比男性来说会相对窄一点，并且还存在隐形歧视现象，这是当今的普遍现象。这是否使女生将对未来的就业担忧转化为对此时的努力？为此记者带着疑问访问了就业指导中心的叶青老师。

谈及现在的就业状况，叶老师肯定了女性在就业中面临着比男性更多的困难，并对不同的专业进行了具体分析。

“不仅如此，女性自身的一些特点也制约着女性的就业。”叶青老师表示，女性职业生涯较短，要考虑结婚生子等一些家庭责任问题，导致企业在招聘时会考虑男女比例的问题。

“从另一个角度来说，女性考虑到自身优势，例如良好的语言表达能力、耐心细致的性格，促使她们向教师、行政人员等行业领域发展，这就需要较高的学历和杰出的能力。”叶青老师表示，女性在实践能力上会比男性差，但语言表达能力上会比男性好，因此女生在大学期间就会更努力学习，谋求高学位，从另一个方面来考虑就业。

　　紫金矿业学院曾就女生就业难问题专门开展一次师生座谈会，而在此次座谈会上，老师们多次向女生强调要努力学习知识，并且“不要把自己当女生”。而对于为何如此努力学习，管理学院2008级的邱同学用肯定的语气对我们说：“女生在社会上只有比男生优秀一大截，才能拥有跟男生同等的就业机会。”

反对声起：男生未有危机

“男孩危机”是否向大学蔓延颇有争议，也有不少在校生表达了自己的看法，并不认同“危机”的存在。

男生的声音：成绩落后≠男孩危机

正如心理咨询室的蒋老师所说：成绩并不能作为衡量优秀的唯一标准。对于把焦点放在成绩上面的 “男孩危机”，不少男生提出抗议。“男生跟女生相比目光更长远，更有冒险精神，实践能力也更强，才会不甘于仅仅是埋头读书，而把更多精力投入到社会实践中去”，2008级管理学院的黄同学说出了许多人的看法：“你必须承认在外创业的基本是男生。”

同样的，2008级人文学院的丁同学认为，成绩并不算什么，就业上来说男生与女生相比基本没有危机感 ，这算不上什么“男生危机”。现任电气学院团委副书记的2008级学生刘佳莉也提到“女性天生有太多的牵绊，这是无可奈何的。目前社会的主要建设者还都是男性，所以男生最终会变成熟，后来居上。”

女生的声音：男孩危机or女孩觉醒

许多女生在否定男生存在危机，肯定男生就业更具优势的同时，也对社会把焦点放在“男孩危机”上的现象大呼“不公平”。

男生落后的另一面就是女生的进步，为什么社会的聚焦点在男生而不是女生呢？刘佳莉谈到女生比男生优秀时说：“女生也是半边天，超越男生也是很正常的。”而正是这一正常现象却被社会认为不正常，无怪人文学院的蔡同学有些不平：“为什么是‘男孩危机’，而不是‘女孩觉醒’？”

即使中国 “女子无才便是德”的时代早已结束，但男尊女卑的社会思想却依然根深蒂固。管理学院韩同学很是无奈：“‘男孩危机’的潜台词就是女子本该不如男，不是吗？”过去的封建时期，女孩的思想与才华是被紧紧束缚的，是“养在深闺无人知”的，却无人为她们呐喊“女孩危机”。“如今时代不同了，女孩的潜力被极大地激发出来，这该是件值得庆贺的事却被亮起了‘危险’的红灯，这又将女孩们置于何地？”

“不是男孩落后，而是女孩变得优秀了，请把这当作正常现象。”管理学院的刘同学诚恳中带有叹息：“与其研究男孩落后原因，何不想想如何消除性别歧视。”(完)