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    昨日,笔者从福州大学阳光学院应届毕业生临别留言中发现,他们给自己母校老师评语中重复次数最多的是三句话:专业上的导师、生活里的亲人、成长中的扶手。而这正是学院推出的以“新型导师制”为主要载体的师德建设,给导师提出的三项工作目标。即要求导师成为学生四年本科生活的‘守护神’,让学生专业有人带,困难有人帮,不解有处问,麻烦有人解。

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