融媒中心讯/12月18日，由中国研究生院院长联席会华南分会主办、中山大学研究生院与福州大学研究生院联合承办的2024年中国研究生院院长联席会华南地区研究生教育工作研讨会在福州召开。中国研究生院院长联席会华南分会主席、中山大学研究生院院长陈曾平，福建省教育厅高教处（省学位办）副处长、三级调研员刘典文，福州大学党委常委、副校长杨黄浩出席开幕式并致辞。开幕式由中国研究生院院长联席会华南分会副主席、福州大学研究生院常务副院长黄剑东主持。大会以“贯彻全国教育大会精神，推进新时代研究生导师队伍建设”为主题。来自华南分会会员单位、省内高校200余名研究生教育与管理战线工作者参加了会议。

陈曾平主席对研讨会的召开表示热烈祝贺，表示推进研究生导师队伍建设，是贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述和全国教育大会精神的必然要求，也是适应研究生教育高质量发展的迫切需要，希望华南各地区高校借助研究生院院长联席会这一重要平台，加强交流，协同合作，为推动研究生教育高质量发展、实现2035年教育强国建设目标贡献力量。

中国研究生院院长联席会华南分会主席陈曾平致辞

刘典文副处长介绍了福建省在推进学位点提质增量、加强研究生导师队伍建设等方面的举措及成效，希望与会专家多来福建交流指导，共同推动研究生教育高质量发展。

福建省教育厅高教处（省学位办）副处长、三级调研员刘典文致辞

杨黄浩副校长介绍了福州大学的基本情况以及在落实研究生导师立德树人职责方面的相关举措。他表示，在全国上下深入学习贯彻全国教育大会精神之际，举办此次研讨会恰逢其时，欢迎各位专家对福州大学的研究生教育工作多提宝贵意见，通过此次会议传经送宝，增强共识，助力福州大学进一步提升管理水平。

福州大学党委常委、副校长杨黄浩致辞

当天上午，中国政法大学互联网与法律规制研究中心执行主任林华教授，厦门大学教育发展与治理研究所所长、研究生教育研究中心主任徐岚教授以及中山大学研究生院院长陈曾平教授先后作大会主旨报告。林华教授以线上报告的形式，深入解读了《学位法》。徐岚教授从导师的责任、角色、如何指导研究生以及导师的困境与选择等四个方面，作了题为“研究生导师的定位、角色与行动”的报告。陈曾平教授以“从Sora看工科研究生创新能力培养”为题，从加强产教研融合协同育人、加强学生综合素质的培养、充分激发、保护年轻人的创造潜力以及学术评价体系的重塑等四个方面介绍了如何培养研究生的创新能力。

下午的主题报告环节分别邀请了华南理工大学研究生院副院长高英教授、超星集团刘强副总经理、厦门大学研究生院培养与管理办公室副主任（主持工作）郭建鹏教授作为报告的主讲嘉宾。在研讨环节，与会代表进行了深入的交流，专家就导师代表提出的问题进行了回答。中国研究生院院长联席会华南分会副主席黄剑东教授对大会进行了总结。

研讨会现场

此次研讨会增进了华南地区高校的联系，促进了华南地区研究生教育与管理工作经验的学习和交流，各地各校的与会人员为研究生教育改革提供了很多宝贵的意见和建议，对促进新时代研究导师队伍建设具有重要作用。（方昱婷）