新闻中心讯/4月21日晚7点，由福州大学学生工作处心理健康教育与辅导中心主办的“成长，然后亲密——大学生情感专题讲座”在图书馆博学厅举行。主讲人白丽英老师为在场的同学带来一次别开生面的心灵交流。此次讲座受到同学们的热烈欢迎，可容纳500人的会场空无虚座。

白丽英老师以一身知性黑装优雅亮相，一开场便吸引在场所有同学的注意。在讲座中，白老师着重心理成长方面，从埃里克森的人格发展八阶段理论出发，深入浅出地为大家诠释人在青春期的自我统一与分裂的心理变化过程。

她说，18至25岁的青年人格的主要发展任务是获得亲密感，避免孤独感，同时强调追求亲密的前提和基础是自我的成长。

白老师旁征博引，从校训“明德”引出治国齐家修身的道理，突出自我完善的重要性，认为一个有能力爱他人的人应当先有爱自己的能力，能够自我悦纳，拥有良好的情商。

讲座现场，白丽英老师恰到好处的提问互动不仅活跃了现场气氛，更在欢笑中带动同学们进行自我反思，同时白老师深厚的古文功底和优美的诗歌朗诵更为此次讲座锦上添花，引起在场学生的广泛共鸣。白老师在讲座中还用生动的案例向大家介绍恋爱中不健康的模式，并引导同学们在经历情感挫折时如何使用正确归因、能量宣泄、自我安慰、注意力转移与积极自我暗示等方法。她呼吁大家在上述方法仍不可解脱时，应及时向外求助，指出在这种情况下，校内外的心理咨询是一种积极而有效的求助方式。

在讲座最后的互动环节，同学们积极向白老师提出自己的看法和疑问。针对他们提出的问题，白丽英老师用丰富的经验和风趣的语言做出解答，赢得同学们会意的笑声和热烈的掌声。讲座尾声，白老师祝PG电子家完善自我，学会关爱，创建属于自己的幸福。